Вперше в Україні, починаючи з 19 травня Міністерством культури і стратегічних комунікацій, спільно з Мінрозвитку і Радницею уповноваженою Президента України з питань безбар’єрності на виконання підпункт 14: “Проведення щороку національного тижня безбар’єрності (травень)” підпункту пункту 23 завдання Плану заходів Національної стратегії створення безбар’єрного простору в Україні проводиться Національний тиждень безбарʼєрності. Відповідно до наданих пропозицій від ЦОВВ створені рекомендації для організації і проведення тижня (додаються). У відповідності до документу Кабміну відповідальними визначені обласні, Київська міська держадміністрації (військові адміністрації), органи місцевого самоврядування (за згодою), військові адміністрації населених пунктів (за згодою).
Просимо начальників ОВА взяти координуючу роль в організації Національного тижня безбарʼєрності на території області, залучивши громади до проведення тижня і створивши спільні плани реалізації, відповідно до наданих рекомендацій, визначити відповідальну посадову особу за проведення тижня в області для постійної взаємодії з МКСК до до 16 травня 2025 р. надати МКСК (Керівник відділу безбар’єрності МКСК Леся Хемраєва khemraieva@mcsc.gov.ua). Також просимо провести Години безбар’єрності для співробітників, під час яких вивчити змст Довідника безбар’єрності, Гайду безбар’єрних подій, Альбому безбар’єрних рішень, а також взяти особисту участь в запланованих вами подіях Національного тижня безбар’єрності вашої області. Важливо звернути увагу на питання комунікацій подій на власних ресурсах ОВА, а також обрати 3 успішні кейси або історії успіху в питаннях безбар’єрності за будь яким напрямом стратегії, (не обов’язково фізична доступність), і надати МКСК для підхоплення в загальнонаціональних комунікаціях до 16 травня 2025 р.(Керівник відділу безбар’єрності МКСК Леся Хемраєва khemraieva@mcsc.gov.ua)
Про проведені заходи просимо надати звіт до 01 червня 2025 року.
Керівник відділу безбар’єрності МКСК Леся Хемраєва khemraieva@mcsc.gov.ua, а також Вікторії Швед viktoriia.shved@apu.gov.ua.
Методичні рекомендації організації національного тижня безбар’єрності в області.
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТИЖДЕНЬ БЕЗБАР’ЄРНОСТІ В УКРАЇНІ
КОЛИ: третій тиждень травня.
У 2025 році: 19 – 25 травня.
Координатор: МКСК, у партнерстві з Мінрозвитку, ОВА Радницею-Уповноваженою Президента України з безбар’єрності.
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ ТИЖНЯ:
- Активно залучені територіальні громади.
- Залучені різні кола учасників до обговорення рівних можливостей, які є метою безбар’єрного суспільства.
- Популяризоване використання Довідника безбар’єрності, Альбому безбар’єрних рішень, Гайду безбар’єрних подій, які створені за ініціативи першої леді Олени Зеленської.
- Продемонстровані ефективні кейси змін та можливостей від держави, громад, бізнесу та громадських ініціатив, як приклади нових можливостей для людей і спільнот.
- Розширені кола активних учасників, які здатні ініціювати локальні зміни у своїх середовищах.
- У співпраці з міжнародними партнерами і національним фондами показані можливості отримання грантів, участі у конкурсах та реалізації ініціатив з метою впровадження безбар’єрності.
- Зміцнена міжсекторальна, міжвідомча співпраця та міжнародні зв’язки.
Ключові напрямки реалізації:
- Довідник безбар’єрності – Мова поваги. Гайд безбарʼєрних подій – коли можна творити події де зручно всім без винятку. Альбом безбарʼєрних рішень – коли можна будувати нове без барʼєрів.
Круглі столи та обговорення, читання, вікторини тощо.
- Безбар’єрні послуги сьогодні – пояснення про освітні, культурні, адміністративні, транспортні, правничі, працевлаштування та інші послуги, як їх отримати без бар’єрів.
Експлейнери у різних форматах (бажано у кількох на різних платформах). Наприклад: інструкція у соц.мережах + брошура в заклад, що надає послуги.
- Ініціативи від міністерств.
Учасники:
- представники Офісу Президента України;
- члени Ради безбар’єрності;
- експертні організації, ОГС, донори, партнери з розвитку;
- спільнота “Бізнес без бар’єрів” та представники інших бізнес обʼєднань;
- представники ОВА та ОМС;
- заклади освіти: школи, університети, центри підвищення кваліфікації;
- надавачі культурних послуг: бібліотеки, театри, будинки культури;
- активні парки та ветеранські спільноти
| З 19 травня і протягом тижня | Всі міністерства, ЦОВВ, ОВА – Година безбарʼєрності | Обговорення Довідника безбарʼєрності як мови поваги. Альбому безбарʼєрних рішень і Гайду безбарʼєрних подій. А також як ці рекомендації запровадити в життя. | Відповідальні: Держсекретарі і керуючі справами 16 Міністерств, 24 ОВА і КМДА, ЦОВВ |
ІНСТРУМЕНТИ/ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇ
- Платформи для комунікації: соціальні мережі міністерств та ОВА, Суспільне мовлення (телебачення та радіо).
- комунікаційний пакет, який буде поширюватися серед учасників кампанії. До нього ввійдуть: меседж-бокс, бренд-бук та інструкція щодо його використання, Довідник безбар’єрності;
Хто: МКСК + офіс Радниці-Уповноваженої + UNICEF
- запланована онлайн зустріч від МКСК щодо проведення Тижня безбар’єрності до ОВА та для поширення на територіальні громади
Хто: МКСК
Пропозиції для ОВА щодо активностей в рамках Національного тижня безбар’єрності.
СТЕЙКГОЛДЕРИ | ТИП АКТИВНОСТІ | РЕЗУЛЬТАТ |
Департаменти освіти | ||
| Школи, ліцеї тощо | Година безбар’єрності: ознайомлення з цінностями через вивчення Довідника безбар’єрності з вікторинами, тестами та іншими форматами в ігровій формі. Розбір прикладів. | Діти знають, що таке безбар’єрність, які цінності включає. Можуть орієнтуватися в базовій термінології та використовувати її. Опосередковано викладачі також вивчають термінологію, готуючись. |
| Для старших класів: після години безбар’єрності можна провести анонімне опитування – як зробити школу безбар’єрною. | Діти можуть проаналізувати свій навчальний процес, та виокремити проблеми, які хотіли б змінити. Це заохочення до проактивного впливу на власне середовище. | |
| ЦПТО, Університети | Година безбар’єрності: ознайомлення з цінностями через вивчення Довідника безбар’єрності | |
| Дискусії/круглі столи представників студентського парламенту, профбюро та інших студентських спільнот щодо розвитку безбар’єрності у їхньому університеті (за участі викладачів) популяризація освітніх Серіалів Безбар’єрна грамотність, Інклюзивна молодіжна робота, Життєстійкість молоді в умовах криз | Учні і студенти визначили бар’єри у процесі навчання та шляхи їх подолання разом з ректоратом. Це має стати стартом до створення плану дій у ЗВО. | |
| Центри підтримки студентів | Лекції від Центрів підтримки студентів (ЦПС) про безбар’єрність для студентів та викладачів і про Довідник безбар’єрності | ЦПС – як флагманський проєкт МОН – ознайомив студентів з політикою безбар’єрності, на що це впливає та як студенти можуть самі втілювати ці цінності у своєму життя. Загалом це лекція має бути про суспільну відповідальність, турботу й увагу до себе та оточуючих. |
Департаменти охорони здоров’я | ||
| Лікарні | Експлейнер: як отримати послуги без бар’єрів | Популяризація методичних рекомендацій МОЗ по безбар’єрних послугах, обговорення в колективах лікарень |
| Мапа діючих реабілітаційних відділень | Публікація на сайті ОВА щоб звернути увагу мешканців області | |
| Візит керівника ОВА до реабілітаційного відділення лікарні | Обговорення питань безбар’єрного доступу, безбар’єрних комунікацій, пропозицій з покращення діяльності | |
Департаменти соцзахисту | ||
| Університети третього віку та спільноти старших людей | Година безбар’єрності: ознайомлення з цінностями через вивчення Довідника безбар’єрності Перегляд серіалу Безбар’єрна грамотність і обговорення | Робота з людьми старшого віку, просвітництво в питаннях безбар’єрності |
| Департаменти | Експлейнери: як отримати послугу з ДЗР, кейс менеджменту | Серія публікацій про наявні послуги соціального напряму |
| Підтримане проживання | Проведення роз’яснень для громад про Постанову КМУ 888, і про те, як вони можуть створювати Підтримане проживання | |
Департаменти молоді і спорту | ||
| Молодіжні центри | Зустріч/ дискусія/ форум Молодіжних Центрів популяризація Серіалів Безбар’єрна грамотність, Інклюзивна молодіжна робота, Життєстійкість молоді в умовах криз | Молоді люди розуміють цінності, які закладені в політику безбар’єрності. Тому краще можуть формулювати свої потреби, підтримувати та мотивувати інших. |
| Активні парки | Проведення активностей/занять в рамках проєкту | У цьому контексті завдання згуртувати людей. Коли можеш бути серед людей Жодних меседжів типу “ми біжимо за безбар’єрність”. Інформування про безбар’єрність має бути в контексті процесу. |
Департаменти культури | ||
| Бібліотеки | Проведення круглих столів та обговорення Довідника безбар’єрності. Може бути в різних форматах: як в ігровій для дітей, так і в читацьких клубах дорослих. | Популяризація мови поваги |
| Дома і палаци культури | Проведення освітніх заходів для дорослих про освітній серіал Безбар’єрна грамотність, про Довідник безбар’єрності | Популяризація мови поваги |
| Школи естетичного виховання | Проведення освітніх заходів для батьків учнів про освітній серіал Безбар’єрна грамотність, про Довідник безбар’єрності | Популяризація мови поваги |
| МКСК | Презентація освітнього серіалу на платформі ДІЯ: Простою мовою. (Як говорити та писати простою мовою, щоб тебе зрозуміли) МКСК, Мінцифри спільно з ПРООН. Курс для державних службовців, керівників державних установ, працівників прес служб та комунікаційних відділів, громадяни) | Через просту мову пояснюються ключові сенси інформаційної безбар’єрності. |
Громади | ||
| Міністерство розвитку | Експлейнер: як працює фізична доступність | Зібрані лаконічні пояснення про досягнення фізичної безбар’єрності через дотримання конкретних стандартів. |
| Мери про безбар’єрність: відео чи статті | Показані кейси руху до безбар’єрності у громадах. Донесена позиція мерів, які завдання вони собі ставлять, як і коли планують досягнути. | |
Департаменти цифрової тратнформації | ||
| ЦНАПи | Година безбар’єрності для працівників: ознайомлення з цінностями через вивчення Довідника безбар’єрності і популяризацію онлайн курсу Безбар’єрна грамотність | Працівники ЦНАПів (спец-ти, які відповідають за кваліфікацію персоналу – першочергово) краще орієнтуються в термінології Довідника та загальній логіці безбар’єрності – як мають надаватися послуги і чому. |
| Освітні центри цифровій грамотності бібліотек і шкіл (проект з Мінцифри) | Година безбар’єрності для працівників: ознайомлення з цінностями через вивчення Довідника безбар’єрності і популяризацію онлайн курсу Безбар’єрна грамотність | Відвідувачі центрів разом обговорять цифрові державні послуги |
Центри зайнятості | ||
| Центри зайнятості | Година безбар’єрності для працівників: ознайомлення з цінностями через вивчення Довідника безбар’єрності Популяризація серіалу Безбар’єрна грамотність | Працівники ЦЗ (спец-ти, які відповідають за кваліфікацію персоналу – першочергово) краще орієнтуються в термінології Словника та загальній логіці безбар’єрності – як мають надаватися послуги і чому. |
| Міністерство і центри зайнятості | Експлейнер: адаптація робочого місця | Публікації, щоб більше бізнесів зрозуміли механізм компенсації за адаптацію. Бажано супроводжувати комунікації історіями успіху. |
| Центри зайнятості “Робота без бар’єрів” | Візит начальника ОВА в центр зайнятості, спілкування з людьми, які отримують там послуги | Публікації в медіа про можливість знайти роботу без бар’єрів і грантові програми в області |